（邵兰琴/文）7月4日至8日来自郑州市的165名中小学教师来到我校梦溪宾馆参加了由教师教育学院举办的我校第二届中小学教师专业能力提升研修班的培训。

图 开班式现场

教师教育学院党委书记左继亮、副院长王永成出席了开班式。开班式上，王永成致欢迎辞，对郑州市基础教育的160多名教师表示热烈欢迎，同时向学员们详细介绍了我校的发展历史、办学特色及培训的专家团队。郑州市教育局安主任作了开班动员讲话，对教师教育学院为本次研修班所做的各项精心准备表示衷心的感谢，向学员介绍了本期办班的背景、目的和意义。并对学员提出了殷切希望，希望参加培训的各位老师抓住这次良好的交流学习机会，以积极主动的心态参与培训，严格遵守培训纪律，转变角色，认真学习；要以学以致用的心态参与培训，不断更新教育理念与教学手段，强化现代职教理念，深化专业理论，提升专业技能，将学习成果转化为教学效果，服务于今后的教学工作。

培训分两阶段进行。第一时间段为一线专家集中辅导学习，第二时间段学员参观了哈师大文博馆并赴哈师大附中、华美国际顺迈高中开展交流考察学习活动。

本次培训邀请了六位校内外教学研究经验丰富、教学成果丰硕的专家，课程主要涉及《教师专业化成长》、《新课程改革下的课堂有效教学》、《师德建设与职业幸福感提升》、《国学修为与教师成长》、《学科教育中的美育》、《班主任成长》等专题以及各学科方面讲座的内容。专家报告深入浅出、生动形象，培训效果好。参训教师表示本次培训理念先进，内容丰富，方法有效。生动的教学案例，先进的教学理念给广大教师极大的启发和指导，具有很强的指导性、针对性和实用性，开阔了的眼界，拓宽了课程改革思路，加深了对教学改革的思考，收获极大。

本期研修班主要有三个特点：一是参加教师人数多、层次高。很多教师为一线教学名师和骨干教师；二是研修内容务实、针对性强，更多地引入改革经验与案例介绍，更多地结合学校教学改革工作实际与教师教学发展需求；三是组织形式多样、方法灵活，既有讲授式的专题讲座又有考察交流。研修班取得明显成效，不仅使教师加深了对教学理念的理解，增强了教学学术意识，而且帮助教师解决了教学困惑，促进了教学反思与改进。本次研修班的举办为教师教育学院更好的加强与基础教育的联系、服务于基础教育做了有益的探索。

以上图片由教师教育学院提供