各单位：

按照教育部《关于开展2014年精品视频公开课建设与推荐工作的通知》和省教育厅关于评审精品视频公开课的相关要求，我校开展2014年精品视频公开课评审推荐工作，现将具体事项通知如下。

一、推荐名额

我校可推荐1-2门课程参加省教育厅精品视频公开课的科学文化素质教育类课程评审。省教育厅最终将推荐7门科学文化素质教育类课程参加教育部评审。

二、课程建设计划

课程分为科学文化素质教育类和专业导论类两类课程。

（一）科学文化素质教育类课程

此类课程为适合高校教学选用的社会影响力大、受众面广的各科类大学生科学文化素质教育课程及学术讲座。

为加强大学生中华优秀传统文化教育，促进中华优秀传统文化的普及与传播，教育部鼓励建设更多中华优秀传统文化类课程，特别是建设高水平的英文或中文授课配中英文唱词（字幕）的课程，提升中国大学视频公开课的国际传播能力，推动中华文化走向世界。

（二）专业导论类课程

为了使大学生和社会大众了解相关本科专业内涵特点、专业与社会经济发展的关系、专业涉及的主要学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求等，帮助高校学生形成较系统的专业认识，满足社会大众了解相关专业内涵和发展趋势的热切要求，教育部将继续根据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》建设一批专业导论类课程。

专业导论类课程不经过省教育厅评审推荐，直接由教育部高等学校各专业教学指导委员会（以下简称“专业教指委”）根据专业内涵、发展趋势，以及专业普及和人才培养的迫切要求，自主确定课程选题，选择在相应学科专业领域具有领先优势和影响力的高校（一所或多所联合），组建优秀教师团队建设课程，并确定课程主持学校。各教指委机构组成见《教育部关于成立2013-2017年教育部高等学校教学指导委员会的通知（教高函[2013]4号）》。

2014年教育部和省教育厅将进一步完善精品视频公开课课程体系，注重提高课程质量。将进一步关注大学生和社会大众需求，结合学校、专业优势，精心选题和设计课程，进一步创新视频公开教学模式，倾力打造优质课程，避免重复建设过去三年已建成的类似课程。鼓励更多教师通过校园网链接“爱课程”网、植入“爱课程”网校园端等方式，将上网的视频公开课用于本校教学，推动大学生文化素质教育课程教学改革。

三、课程建设及审查要求

精品视频公开课课程负责人应由承担该门课程授课任务的教师担任。精品视频公开课建设目标与任务、组织与管理以及建设基本要求须继续参照《关于开展2012年度精品视频公开课推荐工作的通知》（教高司函〔2012〕11号）有关内容，课程技术标准仍然执行《精品视频公开课拍摄制作技术标准 （2013年版）（见附件1）》。

拟申报课程应针对课程内容和制作，组织3人以上具有相应学科专业领域高级专业技术职务的专家（至少1位校外专家）组成审查小组，从导向性、思想性、科学性、规范性、教师风采、制作技术等方面对课程进行认真审查。课程须根据专家审查意见进行修改，在校内试用，并根据效果和反馈进行完善。审查小组成员的意见、主要修改建议及课程修改情况等相应材料，在申报课程时须一并提交。

拟申报每门课程总讲数应至少5讲，每讲时长30～50分钟。教育部将对立项课程按5讲的课程15万元/门、6-10讲的课程 18万元/门、11讲以上（含11讲）的课程20万元/门标准，给予上网课程建设经费补贴；课程配有中英文双语唱词的，一经选用将适当增加补贴数额。上网课程社会反响良好的，给予“精品视频公开课”荣誉称号。

四、提交材料要求

（一）科学文化素质教育类课程

拟申报课程于2014年4月7日前提交以下材料：

1.2014年精品视频公开课推荐汇总表，加盖学院公章（1份，见附件2）。

2.每门课程相应材料，包括：

（1）2014年精品视频公开课课程申报书（一式20份，见附件3）；

（2）课程全部录像光盘一式2份（含视频文件、唱词文件）；

（3）精品视频课程元数据材料（附件4）光盘一式2份；文本一式20份，装订时附在《申报书》后。内容包括：课程元数据文件、课程目录、推介词文件。

同时，将附件2、3、4电子版发送hsd8806@126.com，文件名和邮件主题请标明主持人及课程名称。

请各单位将以上文本和电子材料在规定时间内报送至教务处教学质量管理科（行知楼827室），联系人：马晓春、谭广慧，电话：88060627、88060147。

（二）专业导论类课程

拟申报专业导论类的课程直接向各专业教指委申报，具体申报时间、材料要求由各专业教指委制订。

附件:

1.精品视频公开课拍摄制作技术标准 （2013年版）

2.2014年精品视频公开课推荐汇总表 3.2014年精品视频公开课课程申报书 4精品视频课程元数据材料

5.教育部《关于开展2014年精品视频公开课建设与推荐工作的通知》

教务处

2014年1月7日